2018年第26期：金塔县“四大课堂”力促党员干部铸魂固本
金塔县结合县情实际，狠抓问题关键，创新“四大课堂”，不断提升党员干部履行职责、推动发展的能力。
紧扣“理论课堂”强素质。以学习贯彻党的十九大精神为抓手，采取中心组学习、召开座谈会、研讨交流、集中轮训、列入党校培训内容等方式，做到学有计划、学有记录，学有时间，实现深刻领会党的十九大精神实质，推动报告入脑践行，切实让党员干部把学习十九大精神转化为推动工作的具体行动，使“马上就办、真抓实干”的理念“根植于心、外化于行”。
立足“岗位课堂”提能力。围绕短板不足，牢牢抓住发展“现代农业”这个主题，由县农牧局、林业局牵头，立足岗位实际和自身优势，选派40余名专家，聚焦戈壁农业、特色林果、中药材种植等重点产业发展瓶颈，启动实施“集中授课学、交流互动学、现场指导学”三学模式，培训乡镇农技中心、村级技术员500余人，进一步夯实乡镇村组农林技术骨干队伍，为县域农业发展奠定了强有力的技术支撑。
用好“网络课堂”拓视野。发挥信息化平台全方位、立体化优势，利用金塔组工微信、远教导报、远教频道、党员微信群等媒体平台，有针对性的刊载十九大精神、农村“三变”改革、“三会一课”等理论课件80余篇，刊登先进农牧业实用技术、致富信息230余条，引导党员干部结合自身实际对专业特长、兴趣爱好和岗位需要进行学习，实现及时掌握中央政策法规和先进致富讯息，进一步提振了党员干部谋发展的信心。
抓实“实践课堂”优服务。全面深化在职党员“双岗双争”活动，结合在职党员民事调解、便民服务、社会治安、技能培训等职业特点，2600余名党员干部参与社区环境整治、理论讲解、政策解读等各类活动。同时，健全完善社区党建联席会议制度、在职党员到社区报到领岗制度等制度，强化“双重身份、多个岗位”责任感，进一步提高了服务效能，着力擦亮党员干部服务群众的“窗子”。（殷启铭）
